การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

วิจัยเรื่อง : การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

ผู้วิจัย        :  นางสาวณภาภัช ธนาภูมิพัฒน์
ตำแหน่ง   :  ครูชำนาญการพิเศษ
โรงเรียน   :  ตระกาศประชาสามัคคี
สังกัด        :  องค์การบริหารส่่วนจังหวัดศรีสะเกษ
              ******

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง
เพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ฯ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9

***************************